Leitidee der Universität und ihr Menschenbild zwischen Humboldt und Bologna — Marius Reiser

Marius_ReiserIn diesem Vortrag geht es um die Leitidee und das Menschenbild, die der Humboldt’schen Universität zugrundelagen, und das, was unter dem Leitstern »Bologna« daraus werden soll. Im letzten Teil soll den Unterschied von Wissen und Wissenschaft verdeutlichen und zeigen, daß Wissensvermittlung nicht die Hauptsache einer akademischen Ausbildung sein kann. In diesem Zusammenhang möchte Marius Reiser einen kleinen Forschungsbeitrag zur Verkündigungsszene auf dem Isenheimer Altar vorstellen.

One Comment

  1. Severin Wucher
    Posted 25. Oktober 2009 at 10:19 | Permalink

    In Ergänzung zu dem Vortrag von Prof. Reiser möchte ich Euch noch folgende Literatur empfehlen – danke an Adriana Eysler, die die Liste “Critical approaches to the neoliberal university” auf ihrer Website stehen hat:

    Alex Callinicos (2006). Universities in a Neoliberal World
    http://www.europeanstudentforum.org/IMG/pdf/Universities_in_a_Neo-Liberal_World_by_A_Callinicos_1_.pdf

    Simon O’Sullivan (2006). “Academy: The Production of Subjectivity” in Nollert, A and Rogoff, I eds (2007). Academy. Revolver Verlag.
    http://summit.kein.org/node/240

    David Harvie (2006). Value production and struggle in the classroom. Capital and Class 88 (Spring), pp. 1-32
    http://www.le.ac.uk/ulsm/academics/dharvie.html

    Guardian article on the current situation (07/09)
    http://www.guardian.co.uk/education/2009/jul/24/extra-university-places-science-business

    Council for Academic Freedom and Academic Standards (CAFAS)
    http://www.cafas.org.uk/

    Corporate Watch report ‘Degrees of Capture’ and good links/references section
    http://www.platformlondon.org/carbonweb/showitem.asp?article=99&parent=9